年级:
能量与太阳
电能从哪里来
电能和能量
神奇的小电动机
电磁铁的磁力-教案
电磁铁的磁力-教案
电磁铁-教案
电和磁-教案
用纸造一座“桥”-教案
桥的形状和结构-教案
建高塔-教案
做框架-教案
找拱形-教案
拱形的力量-教案
形状与抗弯曲能力-教案
不同物质在水中的溶解能力-教案
自行车上的简单机械-教案
斜面的作用-教案
滑轮组-教案
定滑轮和动滑轮-教案
轮轴的秘密-教案
杠杆类工具的研究-教案
杠杆的科学-教案
使用工具-教案
微小世界和我们
用显微镜观察身边的生命世界-教案
用显微镜观察身边的生命世界
用显微镜观察身边的生命世界
怎样放得更大
放大镜下的晶体
放大镜下的昆虫世界
放大镜-教案
极昼和极夜的解释-课件
极昼和极夜的解释-教案
为什么一年有四季-课件
为什么一年有四季-教案
地球在公转吗-教案
地球在公转吗-课件
北极星“不动”的秘密-课件
北极星“不动”的秘密-教案
谁先迎来黎明-教案
谁先迎来黎明-课件
证明地球在自转-课件
证明地球在自转-教案
人类认识地球及其运动的历史-教案
人类认识地球及其运动的历史-课件
昼夜交替现象-教案
昼夜交替现象-课件
制作一个一分钟计时器-教案
做一个钟摆-教案
摆的研究-教案
机械摆钟-教案
我的水-教案
用水测量时间-教案
太阳钟-教案
时间在流逝-教案
设计制作一个保温杯-教案
传热比赛-教案
热是怎样传递的-教案
金属热胀冷缩吗-教案
空气的热胀冷缩-教案
液体的热胀冷缩-教案
给冷水加热-教案
热起来了-教案
探索马铃薯沉浮的原因-教案
马铃薯在液体中的沉浮-教案
下沉的物体会受到水的浮力吗-教案
浮力-教案
古船
帆船
造一艘小船-教案
浮在海面上的轮船
用橡皮泥做成的船
橡皮泥在水中的沉浮-教案
设计制作小赛车-教案
运动与设计-教案
滑动和滚动-教案
运动与摩擦力-教案
测量力的大小-教案
像火箭那样驱动小车-教案
用橡皮筋作动力-教案
我们的小缆车-教案
减少对土地的侵蚀-教案
河流对土地的作用-教案
探索土地被侵蚀的因素-教案
雨水对土地的侵蚀-教案
土壤中有什么-教案
岩石会改变模样吗-教案
地球内部运动引起的地形变化-教案
地球表面的地形-教案
评价我们的太阳能热水器-教案
做个太阳能热水器-教案
怎样得到更多的光和热-教案
光与热-教案
光的反射-教案
光是怎样传播的-教案
阳光下的影子-教案
光和影-教案
维护生态平衡-教案
改变生态瓶-教案
做一个生态瓶-教案
食物链和食物网-教案
蚯蚓的选择-教案
观察绿豆芽的生长-教案
种子发芽实验-教案
种子发芽实验-教案
太阳、月球和地球
地球——水的星球-教学设计
地球的形状-教案
月球-地球的卫星
月球-地球的卫星
月相变化的规律
“月相变化的规律”教学课件
影子的秘密
阳光下物体的影子
阳光下物体的影子
仰望天空
动物的一生
动物的繁殖
蚕的一生
蚕的一生
茧中钻出了蚕蛾教学设计
蚕变了新模样
蚕长大了
认识其他动物的卵
迎接蚕宝宝的到来教学设计
测试”过山车“
我们的“过山车”
比较相同时间内运动的快慢
比较相同距离内运动的快慢
物体在斜面上运动
直线运动和曲线运动
各种各样的运动
运动和位置
各种各样的运动
天气预报是怎么制作出来的-教案
整理我们的天气日历-教案
观测云-教案
观测风-教案
测量降水量-教案
测量气温-教案
认识气温计-教案
我们关心天气-教案
空气和我们的生活-教案
风的成因-教案
我们来做“热气球” 教案
一袋空气的质量是多少-教案
空气有质量吗-教案
压缩空气教学设计
空气能占据空间吗教案
感受空气教案
它们发生了什么变化教案
混合与分离教案
加快溶解教案
水能溶解多少物质教案
冰融化了教案
水结冰了教案
水沸腾了教学设计
水到哪里去了教学设计
食物包装上的信息 -教学设计
减慢食物变质的速度-教案
面包发霉了-课件
面包发霉了-教案
生的食物和熟的食物-教案
营养要均衡-教案
食物中的营养-教案
一天的食物-教案
动物的繁殖活动-教学设计
动物的卵-教学设计
种子的萌发-教学设计
把种子散播到远处-教案
花、果实和种子-教案
各种各样的花-参考教案
油菜花开了-教案
不一样的电路连接-教案
做个小开关-教案
导体与绝缘体-教案
电路出故障了-教案
简单电路-教案
点亮小灯泡
点亮小灯泡-课件
生活中的静电现象
设计制作小车-教学设计
设计制作小车-教学设计
运动的小车-教学设计
运动与摩擦力-教学设计
弹簧测力计-教学设计
用橡皮筋驱动小车-教学设计
用气球驱动小车-教学设计
让小车运动起来-教学设计
食物在身体里的旅行-教学设计
食物在口腔里的变化-教案
食物在体内的旅行-教学课件
营养要均衡-教学设计
食物中的营养-教学设计
一天的食物-教学设计
测量肺活量-教学设计
呼吸和健康生活-教学设计
感受我们的呼吸-教学设计
制作我的小乐器-教学设计
让弦发出高低不同的声音-教学设计
声音的高与低-教学设计
声音的强与弱- 教案
我们是怎样听到声音的-教学设计
我们是怎样听到声音的-教案
声音是怎样传播的-教案
声音是怎样产生的
听听声音
身体的“时间胶囊”
发现生长教学设计
测试反应速度教学设计
观察与比较
通过感官来发现
观察我们的身体
磁铁和我们的生活
磁极间的相互作用
做一个指南针
磁极与方向
磁铁的两极
磁铁怎样吸引物体
磁铁能吸引什么
做一顶帽子
椅子不简单
神奇的纸
书的历史
不同材料的餐具
我们生活的世界
做大自然的孩子
不同的季节教学设计
不同的季节
不同的季节
各种各样的天气教学设计
观察月相教学设计
观察月相
太阳的位置和方向
太阳的位置和方向
土壤—动物的乐园
土壤——动植物的乐园
地球家园有什么
科学家这样做
地球家园中有什么
给动物分类教学设计
观察鱼教学设计
观察鱼
给动物建个“家”教学设计
观察一种动物教学设计
校园里的动物教学设计
校园里的动物教学课件
我们知道的动物教学设计
认识一袋空气教学设计
它们去哪里了教学设计
观察一瓶水教学设计
给物体分类教学设计
认识物体的形状教学设计
谁轻谁重教学设计
发现物体的特征教学设计
比较测量纸带和尺子
用相同的物体测量
用不同的物体测量
用手来测量
起点和终点
在观察中比较
校园的植物
观察叶
我们知道的植物
能量与太阳
电能从哪里来
观察探究:能量的转换
神奇的小电动机
电磁铁的磁力-课件
电磁铁-课件
电磁铁的磁力-课件
电和磁-课件
用纸造一座“桥”-课件
桥的形状和结构-课件
建高塔-课件
做框架-课件
找拱形-课件
拱形的力量-课件
形状与抗弯曲能力-课件
抵抗弯曲-课件
制作一个一分钟计时器-课件
做一个钟摆-课件
摆的研究-课件
机械摆钟-课件
我的水钟-课件
用水测量时间-课件
《太阳钟》
时间在流逝-课件
设计制作一个保温杯 -课件
传热比赛-课件
热是怎样传递的-课件
金属热胀冷缩吗-课件
空气的热胀冷缩-课件
液体的热胀冷缩-课件
给冷水加热-课件
热起来了-课件
设计制作小赛车-课件
运动与设计-课件
滑动与滚动-课件
运动和摩擦力-课件
测量力的大小-课件
像火箭那样驱动小车-课件
用橡皮筋作动力-课件
我们的小缆车-课件
减少对土地的侵蚀-课件
河流对土地的作用-课件
探索土地被侵蚀的因素-课件
雨水对土地的侵蚀-课件
土壤中有什么-课件
岩石会改变模样吗-课件
地球内部运动引起的地形变化-课件
地球表面的地形-课件
制作和评价太阳能热水器
做个太阳能热水器-课件
怎样得到更多的光和热-课件
光与热
光的反射-教学课件
光是怎么传播的-教学课件
阳光下的影子-教学课件
光和影-教学课件
食物包装上的信息-课件
减慢食物变质的速度-课件
生的食物和熟的食物-课件
营养要均衡
食物中的营养-课件
一天的食物-课件
动物的繁殖活动-课件
动物的卵-课件
种子的萌发-课件
把种子散播到远处
花、果实和种子-课件
各种各样的花-教案
油菜花开了-教案
太阳、地球和月球
地球——水的星球
地球的形状
月相变化的规律
“影子的秘密”教学课件
仰望天空
动物的一生
动物的繁殖
茧中钻出了蚕蛾
蚕变了新模样教学课件
蚕长大了
认识其它动物的卵
迎接蚕宝宝的到来
天气预报是怎么制作出来的-课件
整理我们的天气日历-课件
观测云-课件
观测风-课件
测量降水量-课件
测量气温-课件
认识气温计-课件
我们关心天气-课件
空气和我们的生活-课件
风的成因-课件
我们来做“热气球” 课件
一袋空气的质量是多少-课件
空气有质量吗-课件
压缩空气课件
空气能占据空间吗课件
感受空气课件
身体的“时间胶囊”-教学课件
发现生长-教学课件
测试反应快慢-教学课件
观察与比较-教学课件
通过感官来发现-教学课件
观察我们的身体-教学课件
做一顶帽子
椅子不简单
神奇的纸
书的历史
不同材料的餐具
给物体分类教学课件
观察鱼教学课件
给动物建个“家”教学课件
观察一种动物教学课件
校园里的动物
比较测量纸带和尺子
做一个测量纸带
用相同的物体测量
用不同的物体来测量
用手来测量
起点和终点课件
水沸腾了课件
水到哪里去了课件
微生物与生活的关系
用显微镜观察身边的生命世界三教学课件
用显微镜观察身边的生命世界
用显微镜观察身边的生命世界
怎样放得更大
放大镜下的晶体
放大镜下的昆虫世界
放大镜-教学课件
我们的“过山车”
做大自然的孩子
各种各样的天气
各种各样的天气
观察月相
太阳的位置和方向
土壤——动植物的乐园
磁铁和我们的生活教学课件
磁极间的相互作用-教学课件
做一个指南针-教学课件
磁极与方向教学课件
磁铁的两极-教学课件
磁铁怎样吸引物体教学课件
磁铁能吸引什么-教学课件
认识一袋空气教学课件
它们去哪里了教学课件
观察一瓶水教学课件
给物体分类教学课件
认识物体的形状教学课件
谁轻谁重教学课件
校园里的植物
植物是“活”的吗?
这是谁的叶
观察叶
观察一棵植物
测试“过山车”
比较相同时间内运动的快慢
比较相同距离内运动的快慢
物体在斜面上的运动
直线运动和曲线运动-教学课件
它们发生了什么变化课件
混合与分离课件
加快溶解课件
水能溶解多少物质课件
冰融化了课件
水结冰了课件
制作我的小乐器-课件
让弦发出高低不同的声音-教学课件
声音的高与低-教学课件
声音的强与弱-精品课件
我们是怎样听到声音的-教学课件
声音是怎样传播的-教学课件
不一样的电路连接-课件
做个小开关-课件
导体与绝缘体-课件
电路出故障了-教案
简单电路-课件
点亮小灯泡-课件
维护生态平衡-课件
改变生态瓶-课件
做一个生态瓶-课件
食物链和食物网-教学课件
蚯蚓的选择-教学课件
观察绿豆芽的生长-教学课件
种子发芽实验-教学课件
探索马铃薯沉浮的原因-课件
马铃薯在液体中的沉浮-课件
下沉的物体会受到水的浮力吗-课件
浮力-课件
造一艘小船-课件
沉浮与什么因素有关-课件
自行车上的简单机械-教学课件
斜面的作用-教学课件
滑轮组-教学课件
定滑轮和动滑轮-教学课件
轮轴的秘密-教学课件
杠杆类工具的研究-教学课件
杠杆的科学-教学课件
声音是怎样产生的-教学课件
声音是怎样产生的-教学课件
运动和位置
生活中的静电现象-课件
听听声音-教学课件
我们知道的植物
我们生活的世界
地球家园中有什么
我们知道的动物教学课件
发现物体的特征教学课件
在观察中比较
物体在水中是沉还是浮-课件
种子发芽实验-教学课件
使用工具-教学课件