同步课堂七年级下
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人类的起源和发展过程...
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课时
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第四单元 生物圈中的人
第一章 人的由来
人类的起源和发展过程
森林古猿的生活
四种类人猿
男女生殖系统的结构和功能
受精的过程
青春期的迷茫
青春期的卫生保健
第二章 人体的营养
食物中的主要营养物质及其作用
比较不同蔬菜水果中的维c含量
测量花生的能量
探究馒头在口腔中的变化
观察小肠的内部结构
关注食品安全
合理营养
不良饮食习惯
第三章 人体的呼吸
呼吸道的组成和功能
人体与外界的空气交换
采集和测算空气中的尘埃粒子
测量胸围差
验证人体呼出气体含有二氧化碳
第四章 人体内物质的运输
观察血涂片
血液各成分的结构和功能特点
人体内的血液循环
观察小鱼尾鳍内的血液流动现象
人体的心脏
心脏灌水实验
第五章 人体内废物的排出
泌尿系统的组成
人体排泄途径
人粪尿的无害化处理
第六章 人体生命活动的调解
条件反射的建立
垂体的位置和功能
甲状腺的位置及功能
甲状腺甲状腺激素能促进蝌蚪发育
胰岛素与糖尿病
第七章 人类活动对生物圈的影响
人类活动对生态环境的破坏
探究环境污染对生物的影响
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课程简介
http://class.t9res.com/sv/b3d30e0-172b6b9e23f/b3d30e0-172b6b9e23f.mp4
人类的起源和发展过程
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